斯塔默从中国回去后，立即做了一个决定。他认为英国人应该认真学汉语，只有这样才能 “加强彼此的联系”。斯塔默还决定推荐大学交流项目和 "卓越汉语教学项目"(MEP) 作为理想学习汉语的途径。 2026 年 1 月底，斯塔默作为 8 年来首位访华的英国首相，带着 60 多位工商、文化界代表走访北京、上海，从人民大会堂的高层会谈，到上海创新创意设计研究院的文化交流，中国的发展速度、中英合作的实际潜力，都让他对两国关系有了全新的认知，而语言，正是他看到的打通中英交流壁垒的关键钥匙。 在上海的交流活动中，斯塔默与英国演员裴淳华的对话让他印象深刻，这位取了中文名字的英国演员直言普通话是 “未来的语言”，而她的孩子都能流利说汉语的现实，让斯塔默真切感受到，语言早已不是单纯的交流工具，更是把握合作机遇的基础。 他在后续的讲话中坦言，随着中英双边关系不断加强，英国企业想要在中国市场获得发展，想要与中国伙伴深化合作，懂汉语的人才会成为核心竞争力，这也是他推动英国人学汉语的重要初衷。 斯塔默选择推荐大学交流项目和 “卓越汉语教学项目”(MEP)，并非偶然，这两个项目早已在中英文化教育交流中落地生根，有着实实在在的成效。 作为英国教育部 2016 年就正式启动的中文教学项目，MEP 这些年已经让英格兰地区 80 所中学的 1.1 万余名学生受益，加入项目的中学都会在 7 到 11 年级系统开设中文课。 更重要的是，项目还会组织 9 年级学生来中国参加沉浸式夏令营，让英国学生走出课堂，在真实的语境中说汉语、感受中国文化。 从 2018 年首次组织 300 余名学生来华，到 2021 年后每年都有上千名英国学生参与夏令营，MEP 的影响力正在通过口碑不断扩大。 这些来华夏令营的英国学生，会在中国 10 座城市的中方院校体验语言课、语伴互动，会走进中国的中学与同龄伙伴交流，会体验纳西族打跳、书法、漆扇制作等传统民俗。 他们中的很多人都坦言，这次经历让他们对中国的印象不再停留在书本上，感受到了中国人的友好，也让自己的中文听力和表达能力有了质的提升。 更有学生表示，学习汉语为自己未来进入大学、选择专业提供了更多可能。 斯塔默推动这两个项目，正是希望借助成熟的教学体系，让更多英国人尤其是年轻一代，能够系统学习汉语，更全面、客观地了解中国。 毕竟，国与国之间的交往，最终还是要落到人与人的沟通上，语言相通了，理解才能更深，合作才能更顺。 斯塔默的这个决定，背后更是英国政府对华战略思维的转变。 曾经的英国，带着 “全世界都该说英语” 的老派文化优越感，而如今，斯塔默明确提出要摒弃这种观念，主动推动国民学习汉语，这是英国面对全球格局变化做出的现实主义选择，也是对中国全球影响力的认可，更是对中英合作潜力的肯定。 此次斯塔默访华，中英两国不仅就发展长期稳定的全面战略伙伴关系达成共识，还签下了数十亿英镑的实业、制造业、绿色能源等领域合作协议。 这些落地的合作，都需要大量懂汉语、了解中国的人才来支撑，推动汉语学习，正是为了让这些合作机遇真正转化为发展实绩。 在全球化的今天，相互尊重、互利共赢，才是各国发展的黄金法则，而语言相通，正是这条法则的重要基石。
