“美国再乱，也比中国强”，谁都想不到，这句话居然出自，我国倾心培养的物理天才尹希之口，他是哈佛大学最年轻的教授，却在接受公费留学时，放弃国籍忘了本！ 有些话，要是从普通人嘴里说出来，可能也就是个观点之争。但从尹希嘴里说出来，就让人心里不是滋味了。 他可是国家公费培养的物理天才，12岁就考上中科大少年班，24岁当哈佛助理教授，31岁成哈佛史上最年轻华人正教授。 这样的履历，放在任何国家都是顶尖人才，可他却在2015年入了美国籍。有人说这是个人选择，可这里面的道道，没那么简单。 先说国家培养的投入。尹希能走到今天，离不开国内的教育资源。1996年他考进中科大少年班时，全国一年才招几十个人。那时候国家对这类“神童”的培养是不计成本的，给他配最好的导师，提供最前沿的学术资料。 别的孩子还在背课文的时候，他已经在学微积分、量子力学了。2001年他申请美国高校时，同时拿到耶鲁、哥伦比亚等名校的全额奖学金，但国家还是支持他去了哈佛，因为那是理论物理的顶尖学府。 这种公费留学，本质上是国家在为未来投资，希望他学成后能为中国科技发展出力。 可尹希的选择，却让这份投资打了水漂。他不仅留在了美国，还入了籍。有人说科学无国界，科学家可以自由选择发展环境。 这话没错，但科学家是有国籍的。国家花那么多资源培养你，不是让你去给别的国家做贡献的。 更让人难以接受的是，尹希在接受采访时，对国内教育多有批评，说中国家长总把孩子当工具培养，缺乏创造力。这话虽然有一定道理，但他忘了自己能有今天，正是国内教育体系筛选和培养的结果。 再看美国的吸引力。尹希留在哈佛，很大程度上是因为那里的学术环境。哈佛物理系有顶尖的设备、充足的资金和自由的研究氛围，这些都是国内短期内难以超越的。 就拿弦理论研究来说，美国在这方面的投入和积累已经几十年了，而中国还处于追赶阶段。尹希想在学术上更进一步，留在哈佛似乎是个理性选择。 但理性选择背后，是对国家培养的漠视。他享受了国内最好的教育资源，却在最该回报的时候转身离开，这不是“忘本”是什么？ 有人可能会说，这是人才自由流动，不能道德绑架。但自由是有边界的。国家公费留学有明确的规定，要求留学生学成后回国服务一定年限。尹希虽然可能没有违约（比如他可能自费完成了博士学业），但这种行为在道义上是说不过去的。 更让人寒心的是，尹希入籍美国后，对中国的态度变得冷淡。他很少回国参加学术交流，也很少在公开场合谈论中国的科技发展。这种“一去不回头”的做法，伤了很多中国人的心。 当然，尹希的选择也反映了国内科研环境的不足。虽然这些年国家在科研投入上大幅增加，但在基础研究领域，和美国还有不小差距。 这就导致一些顶尖人才不得不出国寻求发展。但这不能成为尹希“忘本”的借口。国家在努力改善环境，需要时间，更需要人才的支持。如果每个人都因为暂时的差距而离开，那中国的科技发展永远追不上别人。 从尹希的例子，我们还能看到更深层的问题。这些年，国内有不少顶尖人才选择出国并留在国外，形成了一种“人才赤字”。 据统计，中国流失的顶尖人才数量居世界首位，科学和工程领域滞留率平均达87%。这种现象的背后，既有学术环境的因素，也有价值观的变化。 一些人把个人发展放在首位，忽视了国家和社会的培养之恩。这种价值观的扭曲，比人才流失本身更可怕。 尹希的故事，给我们敲响了警钟。国家在培养人才的同时，也要思考如何留住人才。这不仅需要改善科研环境，还需要加强爱国主义教育。爱国主义不是空洞的口号，而是要让每个人明白，自己的成长离不开国家的支持，个人的发展应该和国家的命运紧密相连。 就像那些毅然回国的科学家，如毛蔚放弃高薪打破美国芯片垄断，史蛟放弃百万年薪回归祖国，他们才是真正的国家栋梁。 尹希的选择，也许在他个人看来是正确的，但在大多数中国人眼里，这是一种“忘本”的行为。 希望他的故事能给后来者提个醒：无论走多远，都不能忘了自己的根。
